ECO-CIRCLE

L’économie circulaire comme outil pour développer un modèle éducatif d’entrepreneuriat social éco-inclusif innovant pour les jeunes

LE PROJET

ECO-CIRCLE : L’économie circulaire comme outil pour développer un modèle éducatif d’entrepreneuriat social éco-inclusif innovant pour les jeunes est un projet collaboratif Erasmus+ de 2 ans dans l’éducation des jeunes axé sur l’économie circulaire et l’entrepreneuriat social éco-responsable. En développant de nouveaux modèles éducatifs, ECO-CIRCLE cherche à utiliser des méthodes d’éducation non formelle telles que la gamification pour éduquer les jeunes et leur donner les capacités de construire un avenir plus durable grâce à l’entrepreneuriat social éco-inclusif.

RÉSULTATS DU PROJET

Au cours des 2 années de mise en œuvre du projet, ECO-CIRCLE cherche à produire les réalisations et résultats de projet (PRs) suivants:

• Un site Web de projet à plusieurs niveaux disponible dans 7 langues du programme et des pages de médias sociaux disponibles en EN/FR/IT/ES/NL/FI/SI.

• Résultat du projet 1 (PR1) : Cadre de compétences d’ECO-CIRCLE pour les entrepreneurs sociaux actuels et futurs, axé sur les compétences, les capacités et les attitudes nécessaires pour naviguer dans l’économie circulaire.

• PR2 : la plate-forme d’apprentissage en ligne et le cours en ligne d’ECO-CIRCLE – un cours en ligne interactif et de pointe pour les jeunes entrepreneurs sociaux ainsi que les travailleurs et les éducateurs de jeunesse, qui cherchent à améliorer leur potentiel grâce à l’économie circulaire et à adopter des pratiques économiques et commerciales plus durables . Le cours aidera également et renforcera l’adoption d’un modèle d’économie circulaire dans les entreprises qui utilisent encore un modèle linéaire.

• PR3 : ECO-app : e-jeu éducatif pour les ECO-agents du changement : une application Web engageante déployant les méthodes d’éducation non formelle développées dans le projet pour fournir aux travailleurs de jeunesse et aux entrepreneurs sociaux les connaissances nécessaires pour réussir dans leur domaine.

• Groupes de discussion nationaux : dans le but de tester les résultats du projet tout en renforçant les capacités des participants sur leur utilisation efficace, leurs avantages et leur potentiel de transférabilité, dans le cadre desquels les partenaires impliqueront 60 experts, y compris des entrepreneurs sociaux établis et des éducateurs sur les compétences en entrepreneuriat social.

• Événements multiplicateurs dans chaque pays : les partenaires organiseront des événements finaux de diffusion nationale dans tous les pays participants (France, Italie, Espagne, Pays-Bas, Finlande et Slovénie) pour partager et promouvoir le projet, ainsi qu’informer les participants des résultats du projet, du projet partenariat, les activités réalisées dans le cadre du projet et la présentation du cadre de compétences d’ECO-CIRCLE ainsi que des mini-ateliers axés sur le renforcement des capacités grâce aux méthodologies établies dans le cadre.

GROUPES CIBLES

• Présents et futurs jeunes entrepreneurs sociaux, animateurs de jeunesse, éducateurs, formateurs, animateurs et apprenants ayant un intérêt pour l’économie circulaire en tant qu’outil d’entrepreneuriat social.

• Organisations partenaires et leur personnel.

• ONG, associations, fondations, centres de jeunesse, groupes informels de jeunes, prestataires de formation non formelle, y compris les PME, les municipalités, les agences de développement ainsi que les EES actifs dans le domaine de l’apprentissage environnemental, de l’entrepreneuriat/de l’éducation sociale, désireux de tester et d’intégrer le de nouveaux cursus de formation dans leur offre pédagogique.

ECO-CIRCLE

L’économie circulaire comme outil pour développer un modèle éducatif d’entrepreneuriat social éco-inclusif innovant pour les jeunes

This project has been funded with the support of the European Commission. This publication reflects the views only of the author and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Project No: 2021-2-FR02-KA220-YOU-000048126

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